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南京市科学技术协会
南京市科学技术局
宁科协〔2024〕42号
关于开展南京市首届科普课件
征集活动的通知
各区科协、科技局，江北新区科协、科创局，各市级学会（协
会、研究会），各企事业（园区）科协，各有关单位：
为深入实施创新驱动发展战略，全面贯彻落实国家“十四
五”科普规划，推进数字化教学资源在科学传播中的应用，进
一步扩大科普产品供给，提升科普服务能力和产品质量，通过
数字化、专业化、网络化为特色的科普课件广泛普及科学知识，
传播科学思想，倡导科学方法。同时，把优质科普资源引向基
层，激活基层科普服务能力，优化科普课件教学，帮助科普工
作者、科普讲师、科普爱好者转变科学传播理念，从而在城市
软实力建设中发挥作用。
一、主办单位
南京市科学技术协会南京市科学技术局
二、承办单位
南京现代科普场馆联盟
文件
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三、征集时间
2024年5月28日至9月30日，请参与者在征集时限内将
报名表、科普课件及附件发指定邮箱（附件应包含文字讲义、
演示教具和其他授课必需物件的照片或视频）。
四、作品报名
南京地区科研院所、各大高校、科普场馆和科普教育基地、
医院、学校、街镇、企业等均可报名。
五、课件评选
承办方将安排时间组织专家对征集的作品进行评选，并颁
发证书。优秀作品将代表南京市推荐参加“第五届长三角地区
科普课件大赛”。
六、课件要求
（一）是主题鲜明、通俗易懂、科学性、新颖性、艺术性
强的科普教育课件。
1.内容科学规范：课程课件内容正确，具有时效性、前瞻
性，无科学错误、政治性错误，无错误导向；
2.设计思路及设计逻辑：教学目标清晰、定位准确、表述
规范；
3.视觉艺术效果：界面布局合理、新颖、活泼、有创意，
整体风格统一，切合主题；
4.启发引导性：重点难点突出，启发引导性强，符合认知
规律，有利于激发学生主动学习；
5.展现效果：合理使用多媒体技术，技术表现符合多媒体
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认知的基本原理，操作方便，运行可靠；
（二）课件形式
1.文字讲义，以纯文字形式展现的科普课程讲义；
2.PPT课件，以PPT形式图文结合的科普课件讲义；
3.视频课件，以多媒体视频形式展现的课件讲义或具有教
学意义的科学实验；
4.数字多媒体课件，诸如VR、AR等现代化形式展现的新型
教学软件程序。
（三）课件特点
为区别学校教学课件，科普课件需具备以下几个特点：
1.必须是针对自然科学内容或技术（区别于文化、艺术、
历史、人文等）；
2.必须使用多媒体等技术手段（区别于传统的教学手段
宁科协〔2024〕42号关于开展南京市首届科普课件征集活动的通知0528.pdf